El Turning Point és una eina molt semblant al Power Point. Ambdues apliacions tenen el mateix funcionament, afegint-li que el Turning Point té la capacitat de crear preguntes per ser contestades instantàniament amb uns comandaments a distància anomenats clickers (imatge). És a dir, es creen unes preguntes que puguin ser contestades triant nombres o lletres i amb els clickers es contesten en el moment de l'exposició.
A banda de fer preguntes i respostes instantànies, aquest programa pot fer gràfics de les respostes contestades per veure els percentatges i pot posar un temps límit per respondre, així com visualitzar quanta gent hi participa.
D'altra banda, cal saber que per utilitzar aquesta eina només es necessita un projector, per poder veure les preguntes, i els clickers. Que no es necessitin moltes coses per poder utilitzar aquest programa el fa molt més senzill, a més que tots en algun moment de la nostra vida hem necessitat utilitzar el Power Point, i aquest programa és quasi idèntic, aspecte que facilita encara més l'aplicació.
Aquesta eina té una de les aplicacions didàctiques i metodològiques més importants: la participació i implicació de l'alumnat durant la lliçó. El Turning Point es pot fer servir com una eina de comprensió de la teoria explicada prèviament, o com una font d'opinió de l'alumnat. Per exemple, podem explicar els cinc regnes dels éssers vius i fer preguntes al respecte per saber si ha quedat clar. Així com fer una enquesta sobre el professorat i amb aquesta eina, els alumnes contestarien al moment i no es sabria qui contesta, per tant, respondrien amb la veritat en un major percentatge que si no és anònim.
En conclusió, que aquest programa involucri tant a l'alumnat fa que augmenti molt la participació i motivació dels nens per aprendre, i per això hauríem d'utilitzar més aquest tipus de programa per l'aprenentatge dels nens.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada